那么對(duì)于中國(guó)孩子。什么時(shí)候?qū)W習(xí)英語(yǔ)好呢?語(yǔ)言學(xué)習(xí)無(wú)疑是越早越好,一些專(zhuān)家認(rèn)為青少年幼兒期(2-12歲)是獲得外語(yǔ)的最佳期,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子左右腦是同時(shí)發(fā)展的,就像中國(guó)孩子在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)中文一樣,不需要中文翻譯也能通過(guò)日常的各種情景進(jìn)行理解。不過(guò)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的大環(huán)境下,想要所有小孩從小就能沉浸在純英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的不現(xiàn)實(shí)的,除了一些家里條件姣好,從小送小孩進(jìn)國(guó)際學(xué)校,或是父母可以承擔(dān)英語(yǔ)教學(xué)的家庭除外,大部分小孩還是在小學(xué)才會(huì)有機(jī)會(huì)真正接觸英語(yǔ),而且普通小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)也并不能真正為小孩的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)帶去很多的提升。青少年學(xué)英語(yǔ),一個(gè)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)老師還是非常重要的。
青少年學(xué)英語(yǔ)的好處頗多,還具有成人不具備的優(yōu)勢(shì),比如青少年的心態(tài)會(huì)更加單純,不會(huì)擔(dān)心考試的失敗與否,更把英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣。青少年還很年輕,從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),將來(lái)依舊有很長(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間非常充沛。給小孩教英語(yǔ),也不需要太多的量,更多的是一點(diǎn)點(diǎn)的引導(dǎo),不像高中生大學(xué)生學(xué)習(xí)雅思托福來(lái)得壓力大,小孩學(xué)起來(lái)就沒(méi)有太多壓力。青少年很多時(shí)候就是天生的語(yǔ)言學(xué)家,通過(guò)培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,很容易激發(fā)出一些人的英語(yǔ)語(yǔ)言潛力。
青少年學(xué)英語(yǔ)也并非很容易,教學(xué)方法很關(guān)鍵。在對(duì)青少年的英語(yǔ)教學(xué)中,Roys樂(lè)亦思希望是用輕松愉快但是又硬核的教學(xué)方式,擅長(zhǎng)鼓勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣、樹(shù)立孩子的信心同時(shí)又真正提高孩子的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、語(yǔ)法等等能力,讓孩子不再是“啞巴英語(yǔ)”,而是自信的用英文進(jìn)行交流。
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